PRESENTACIÒN
DEL MÓDULO
MODELOS
PEDAGÓGICOS EN EL CONTEXTO DE LA CIBERCULTURA
15,16,22-23
DE MARZO
OBJETIVOS
OBJETIVO
GENERAL
Analizar las diferentes estrategias
pedagógico-tecnológicas a utilizar en el contexto juvenil, por medio de una
aproximación al conocimiento de la CIBERCULTURA para el desarrollo de programas
más eficaces dentro del marco de culturas juveniles.
OBJETIVOS
ESPECÍFICOS
·
Determinar la importancia del uso de la
tecnología dentro del proceso de aprendizaje de los y las jóvenes dentro del
contexto de la CIBERCULTURA.
·
Utilizar herramientas web 2.0 dentro y fuera
del aula para orientar el uso de las tecnologías de la información y
comunicación (TICs).
·
Proponer a estrategias metodológicas basadas
en la comprensión de la CIBERCULTURA del adolescente y el joven.
CONTENIDOS
1. PEDAGOGÍA Y EL E-LEARNING
2. MODELOS PEDAGÓGICOS (aproximaciones)
3. CIBERCULTURAS
4. CIBERCULTURA Y EDUCACIÓN
5. HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS EN EL CAMPO EDUCATIVO
EVALUACIÓN
DESCRIPIÓN
|
Puntos
|
||
A
|
Talleres
|
·
Un taller por jornada
|
2
|
B
|
Participación y puntualidad
|
·
Medio punto por jornada completa
|
2
|
C
|
Producción de blog tema juvenil
(grupal)
|
·
Planeación y
Creación (15-16)
·
Mantenimiento (17-21)
|
4
|
D
|
Ensayo final en línea (grupal)
|
·
(24)
|
2
|
Suma
|
10
|
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